El sistema educativo de Corrientes encara el 2025 con un enfoque renovado en la alfabetización temprana, la comprensión lectora y la oralidad, según destacó la ministra de Educación, Práxedes López. Entre las prioridades para el ciclo lectivo, se incluyen nuevas estrategias pedagógicas, infraestructura tecnológica y currículos actualizados, todo en un contexto de limitaciones presupuestarias a nivel nacional.
Fortalecimiento de la alfabetización y la oralidad
La alfabetización inicial seguirá siendo el eje central del sistema educativo correntino. El programa “Infancia” buscará alcanzar a 544 secciones de nivel inicial, mientras que el 100 % de los estudiantes de primero y segundo grado estará incluido en una propuesta integral de alfabetización.
Además, se reforzará la lectura y comprensión de textos en el nivel primario y secundario, junto con habilidades como la oralidad y la resolución de problemas en escuelas técnico-profesionales. “Se busca lograr una lectura fluida y una comprensión lectora sostenida desde tercer grado, priorizando el desarrollo de competencias comunicativas”, explicó la ministra.
Innovación curricular y transformación educativa
Una de las novedades para este año será el inicio del diseño curricular del nivel primario, basado en un documento de trabajo concluido recientemente. Paralelamente, se intensificará la transformación del nivel secundario, poniendo especial énfasis en el régimen académico y la articulación con niveles superiores.
Digitalización y conectividad
La mejora de la infraestructura digital será clave para reducir la brecha tecnológica en las escuelas. López adelantó que se avanzará en la instalación de fibra óptica en toda la provincia, junto con la implementación y mantenimiento de pisos tecnológicos en los establecimientos educativos. Estas acciones buscan garantizar el acceso a recursos digitales en todos los niveles educativos.
Propuestas transversales y nuevos enfoques
La educación correntina también incorporará programas innovadores, como la enseñanza de educación ambiental y la inclusión de la Historia y Geografía de Corrientes en la secundaria, con materiales elaborados en conjunto con especialistas locales. Además, se priorizará el aprendizaje de lenguas extranjeras, con libros de inglés diseñados específicamente para estudiantes de segundo y tercer año.
Avances y desafíos en infraestructura educativa
La ministra reconoció que las dificultades económicas nacionales han impactado en la ejecución de obras escolares. Sin embargo, destacó que muchas construcciones y refacciones se retomaron con fondos provinciales. “El compromiso es avanzar en proyectos que transformen la experiencia educativa de nuestros estudiantes”, afirmó.
Con estas iniciativas, el sistema educativo de Corrientes se proyecta hacia un año de cambios significativos, apostando por la formación integral de los estudiantes y el fortalecimiento de la infraestructura tecnológica como base para el desarrollo educativo en la provincia.
